Nueva sesión Educación Física (18/03/20)

¡¡¡Buenos días familias!!! Aquí os dejo la segunda rutina de actividades de Educación Física. Hoy vamos a bailar un poquito y os dejo varias coreografías de Just Dance. Para acceder a ellas tenéis que pinchar en las imágenes, cada una de ellas os llevará a una coreografía distinta. Ya sabéis, grabaros en un pequeño vídeo y mandarlo a la dirección de correo. Mucho ánimo y un abrazo.

MIÉRCOLES 18 DE MARZO: INGLÉS Y MATE

Buenos días,
En primer lugar, quería dar las gracias, tanto a familias como a alumnos, ya que estáis todos trabajando muy duro para que esto sea posible. GRACIAS Y MUCHO ÁNIMO!!!

Con el objetivo de facilitar el trabajo lo máximo posible, desde Inglés y Mate sólo se van a utilizar dos aplicaciones que ya conocéis la mayor parte de vosotros. Por tanto, podréis acceder en cualquier momento a los grupos habilitados en esas aplicaciones para poder ver y hacer el trabajo propuesto. Las actividades no se eliminan y el acceso es ilimitado, es decir, cada familia puede decidir cuándo acceder y qué ritmo de trabajo llevar. Las actividades están diseñadas para que se realicen varias veces y poco a poco, principalmente las actividades de Quizlet (en Inglés, se pueden hacer todas las actividades que la aplicación propone; en Mate, está pensado para hacer sólo "Gravedad" ya que es cálculo mental).

A continuación resumo los accesos a las aplicaciones donde podréis ver todo el trabajo que se propone para ir completando y donde se irán cargando el resto de actividades:

5ºA Matemáticas:

1. QUIZLET (hay que registrarse, es gratuito): https://quizlet.com/join/wFC6nN7WV
2. PUZZLE (solo password: ovbiguw;  y nombre):https://edpuzzle.com/open/ovbiguw

5ºA Inglés:

1. QUIZLET: https://quizlet.com/join/CwuGUexqk
2. PUZZLE (password: nazowza) https://edpuzzle.com/open/nazowza

5ºB Matemáticas:

1. QUIZLET (hay que registrarse, es gratuito) https://quizlet.com/join/Jgz4gcxkv
2. PUZZLE: (solo password: rumpiga; y nombre)https://edpuzzle.com/open/rumpiga

5ºB Inglés: 

1. QUIZLET: https://quizlet.com/join/ynd8tZ7dj
2. PUZZLE: (password: lebcoru y nombre ) https://edpuzzle.com/open/lebcoru

No olvidéis que podéis seguir utilizando https://es.lyricstraining.com/ 

Saludos,

Leticia :)

                           

MONEY AND BUSINESS NOTES AND ACTIVITIES (1)

 MONEY AND BUSINESS
(16th -20th March)

      

1.WHAT IS MONEY?

·     Money is any object of value that  we can use to buy and pay consumer products or services. Nowadays   people use cash (coins and bank notes) or cards (credit and debit). The money that different countries use is called currency. For example, the euro is the currency used in Spain and other European countries. Pounds are used in the UK , dolars in USA and yens in Japan.

    
                                                                  HISTORY OF MONEY

      1 Answer the following questions about the powerpoint:
   

•       What different things did people use in the past as money?

  

•       Where was paper money invented?

     2. MONEY AND BUSINESS VOCABULARY

        

                
    
               

                
     

MARTES 17 DE MARZO, INGLÉS Y MATE

Buenos días,

Este es el trabajo que vamos a hacer hoy martes 17 de marzo. 

Matemáticas:

Calculo mental II: he visto que alguno de vosotros ha empezado con el cálculo mental de ayer, muy bien, buen trabajo. Es importante destacar que cuando trabajamos con las actividades de cálculo mental desde quizlet solo hay que hacer la actividad llamada "Gravedad". Podéis realizar las actividades tantas veces como queráis para poder conseguir una mejor puntuación en el juego :). Parea acceder a la aplicación es necesario consultar la entrada del blog anterior.

De las actividades que se ofrecen: fichas, aprender, escribir, en este caso hay que hacer solo Gravedad.

Repaso comparación de números decimales: espero que os guste el vídeo que os he preparado sobre los números decimales. Al ver el vídeo se proponen una serie de preguntas que tenéis que ir respondiendo para avanzar en la reproducción del vídeo. Para realizar el vídeo tenéis que seguir el siguiente enlace en función del grupo al que pertenezcáis. Recordad el nombre de usuario, vuestro nombre, más la inicial si hay dos compañeros con el mismo nombre, más el grupo. Por ejemplo:

Sonia Pérez de 5ºA --> SoniaP5A

• 5ºA Matemáticas https://edpuzzle.com/open/ovbiguw y la contraseña ovbiguw
• 5ºB Matemáticas https://edpuzzle.com/open/rumpiga y la contraseña rumpiga

Inglés:

Verbos irregulares: vamos a repasar los verbos, del 16 al 30. Para ello vamos a trabajar con Quizlet, los compañeros que ya se han registrado en Quizlet les irá aparenciendo de forma automática las actividades que vaya cargando. 

Vocabulario de la unidad 5: Os recuerdo que el vocabulario de la unidad tiene que estar en el cuaderno con una oración o un dibujo. Si aún no lo tenéis, ahora es el momento de hacerlo o de terminarlo. La actividad para trabajar con el vocabulario está también en Quizlet. Para acceder a Quizlet es necesario consultar la entrada del día de ayer. Una vez estéis registrados podéis entrar cuando queráis y hacer las actividades que se proponen.


Qué tengáis un buen día,
Leticia ;)

Trabajo de las profes de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.

¡Hola familias!
Esperamos que estéis todos bien y que llevéis bien estos días en casa.
Para no perder las buenas costumbres aquí os dejamos varios enlaces para repasar en casa todo lo que hemos ido aprendiendo en el cole.
¡Empezamos con las tablas de multiplicar!

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/tablas-multiplicar


https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/multiplicacion


Abrazos virtuales para todos.

Religión

Buenos días chic@s,

Esta semana en Religión tenéis que hacer uso del buscador de Google, tenéis que buscar:

El buen samaritano, la oveja perdida y Jonás y la ballena (Valivan), canciones.

Una vez que encontréis esta información, escucháis las canciones y finalmente tenéis que hacer un dibujo sobre una de ellas.

Que tengáis una buena semana,
Maribel

Música

¡Buenos días alumnos/as!

Para estos días que vamos a estar sin vernos, os envío una propuesta de actividades que podéis realizar en casa.

1. Os he hecho un cuestionario a través de la aplicación Google Forms con 10 preguntas muy cortitas sobre la velocidad y los géneros y estilos, no os llevará más de dos minutos.
Simplemente tenéis que pinchar en la imagen que os llevará al cuestionario:

2. Os envío la partitura de flauta "Sombras chinescas" que trabajamos el último día de clase y un enlace a un vídeo para que podáis ir practicándola con música a modo "karaoke".

https://www.youtube.com/watch?v=Z3q9l7eikmU

3. Os propongo también que os metáis en la web Aprendo Música con TIC donde podéis encontrar muchas actividades musicales, os aconsejo las del apartado donde pone RITMO, ya que podéis hacer dictados como los que hacemos habitualmente en clase. 

• Enlace: https://aprendomusica.com/

4. Por último, os animo a que desarrolléis cualquier actividad musical estos días con vuestra familia, realizar karaoke, just dance y multitud de actividades que os harán pasar un buen rato todos juntos.

MUCHO ÁNIMO 

Loli.